SOS Villages d’Enfants

LES DROITS DE L’ENFANT EN PROTECTION DE L’ENFANCE : DE LA THÉORIE À LA PRATIQUE

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Objectif 

 

Faire évoluer sa posture professionnelle pour développer une approche par les droits de l’enfant

 

 

 

Contenu 

Mesurer l’importance des droits dans les parcours des enfants accueillis en protection de l’enfance et s’interroger sur les points de tensions dans leur mise en oeuvre :

– Identifier le rôle des professionnels dans la mise en oeuvre de ces droits, en partant du lien entre droits de l’homme et droits de l’enfant
– Nécessité d’une attention particulière liée à l’âge et à la vulnérabilité

Apport de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) dans la pratique professionnelle :

– Principes fondamentaux issus de la CIDE
– Tensions entre les droits impactés : droit de la famille, protection de l’enfance, droit du travail pour les professionnels et les actions de prévention possibles

– Cadre juridique

Focus sur 4 principes :

Droits à la vie, à la survie et au développement : distinction entre ces droits en intégrant le développement affectif, culturel, social et éducatif en particulier
Intérêt supérieur de l’enfant : défnition, garants et impact de ses décisions
Participation : traduction en actes tangibles quelle que soit la situation de l’enfant, les conditions de participation individuelle et collective, le suivi des propositions et des avis exprimés
Protection contre les discriminations : ce que dit la loi, les mécanismes de discrimination consciente et inconsciente, les points de vigilance et les attitudes appropriées

Méthodes pédagogiques

• Utilisation d’outils développés au niveau européen
• Mises en situation
• Jeux pédagogiques et exercices pratiques

Durée : 2 jours 

Télécharger le bulletin d’inscription à la formation

Votre contact :

Christophe Chabrier

cchabrier@sosve.org

Tél : 01 55 07 25 36

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